¡Buenos días!
Para empezar, la primera entrada del blog la dedicaremos a la presentación de nuestro trabajo. Explicaremos brevemente en que consistirá, para quien está dirigido y nuestros objetivos.
Con este trabajo pretendemos diseñar un material que ayude al alumnado (en este caso, de quinto de Ed. Primaria) a comprender el bloque de contenidos a tratar (entidades territoriales y órganos de gobierno. Las comunidad autónomas, las ciudades autónomas y las provincias).
El material que utilizaremos serán ordenadores y la pizarra digital. Nuestro principal objetivo con este trabajo es que el alumnado finalice el curso sabiendo que el territorio español está organizado en 17 comunidades autónomas y dos ciudades autónomas, que cada una tiene un territorio, una capital y unas instituciones de gobierno propias pero que todas comparten unas leyes e instituciones del Estado. Además, esperamos conseguir que tengan una idea general de las comunidades autónomas formadas por provincias y con una capital. También le dedicaremos tiempo a otros temas como es la organización del estado y de sus poderes, entre otros.
Asimismo, trabajaremos otros objetivos como es la mejora de la competencia digital y el trabajo en grupo mediante la cooperación además de pretender desarrollar en los más pequeños la competencia de aprender a aprender.
El material que utilizaremos serán ordenadores y la pizarra digital. Nuestro principal objetivo con este trabajo es que el alumnado finalice el curso sabiendo que el territorio español está organizado en 17 comunidades autónomas y dos ciudades autónomas, que cada una tiene un territorio, una capital y unas instituciones de gobierno propias pero que todas comparten unas leyes e instituciones del Estado. Además, esperamos conseguir que tengan una idea general de las comunidades autónomas formadas por provincias y con una capital. También le dedicaremos tiempo a otros temas como es la organización del estado y de sus poderes, entre otros.
Asimismo, trabajaremos otros objetivos como es la mejora de la competencia digital y el trabajo en grupo mediante la cooperación además de pretender desarrollar en los más pequeños la competencia de aprender a aprender.

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